10. Ugens digitale hemmelighed (elev – elev)

Der er ikke noget som en god hemmelighed. For at en hemmelighed kan være interessant, skal den være god, værd at holde på og værd at lokke ud af dens ejer.

1. Tre elever får til opgave at finde et program, noget it-udstyr eller en digital aktivitet, som de skal holde hemmelig. Det skal være noget, som vil overraske og skabe begejstring i klassen. Det skal være noget, de har set, hørt eller oplevet (fx på nettet), eller noget de godt kunne tænke sig at prøve (fx sammen med resten af klassen). 
2. Eleverne skal på et givet tidspunkt afsløre hemmeligheden for klassen.
3. Indtil da, må de gerne skabe opmærksomhed og nysgerrighed om afsløringen. De skal være forberedt på, at de andre vil forsøge at lokke hemmeligheden ud af dem.

Der er mange måder at holde sig digitalt up-to-date på. Du kan som lærer læse, søge på nettet og tale med kolleger. Eller du kan lytte til, hvad dine elever er optaget af – og hvorfor.